——記(ji)山東新稀寶后勤員工拓展訓練紀實
為(wei)提高團(tuan)隊凝聚(ju)力和戰斗(dou)力，激(ji)發員工潛能，2011年(nian)9月24日，山東新(xin)稀寶后(hou)勤30余人奔赴風(feng)景如畫的世紀園拓展訓練(lian)基(ji)地，參加(jia)了(le)為(wei)期一天(tian)的拓展訓練(lian)活(huo)動(dong)。此次活(huo)動(dong)由橙(cheng)天(tian)管理(li)咨(zi)詢(xun)中心專門為(wei)我們后(hou)勤團(tuan)隊量(liang)身訂做，并配備(bei)專業(ye)教練(lian)進行項目指導，大(da)家在熱(re)烈(lie)活(huo)躍的氛圍中度過(guo)了(le)愉快且收獲甚豐(feng)的一天(tian)。
首先教練給大(da)家(jia)(jia)講解了(le)(le)拓展(zhan)項(xiang)目來(lai)源、意(yi)義及一(yi)些注(zhu)意(yi)事項(xiang)，隨后把大(da)家(jia)(jia)分(fen)成(cheng)兩隊(dui)(dui)(dui)，每一(yi)隊(dui)(dui)(dui)成(cheng)為一(yi)個小的(de)(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)(dui)，大(da)家(jia)(jia)苦(ku)思冥(ming)想，集思廣義，很快地確定了(le)(le)自己的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)名、隊(dui)(dui)(dui)歌、隊(dui)(dui)(dui)徵和隊(dui)(dui)(dui)列(lie)展(zhan)示，“野狼(lang)隊(dui)(dui)(dui)”“尖刀隊(dui)(dui)(dui)”分(fen)別亮相，各顯奇招(zhao)，擺出各式列(lie)姿，叫(jiao)響精彩(cai)口號，整齊(qi)劃一(yi)的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)列(lie)、英姿颯爽的(de)(de)(de)站姿、昂揚嘹(liao)亮的(de)(de)(de)歌聲(sheng)，都展(zhan)現(xian)新(xin)稀(xi)寶人良好(hao)的(de)(de)(de)精神面(mian)貌，大(da)家(jia)(jia)高舉著飄(piao)揚的(de)(de)(de)隊(dui)(dui)(dui)旗，開始了(le)(le)拓展(zhan)訓練活動。
拓展項目之一：空中斷橋（單杠）
望(wang)文生義，斷橋(qiao)(qiao)(qiao)就像一(yi)座橋(qiao)(qiao)(qiao)中(zhong)間斷開(kai)了，“空(kong)(kong)中(zhong)”就是(shi)在七米(mi)高的(de)上空(kong)(kong)，組合在一(yi)塊(kuai)。“空(kong)(kong)中(zhong)斷橋(qiao)(qiao)(qiao)”就是(shi)依靠(kao)兩(liang)根鐵柱搭建在七米(mi)高空(kong)(kong)的(de)兩(liang)塊(kuai)木板組成一(yi)道(dao)斷橋(qiao)(qiao)(qiao)。中(zhong)間相隔1-2米(mi)不等。（板可(ke)伸(shen)縮，教練根據隊員狀態和能(neng)力(li)調整）。訓練要求參與隊員從一(yi)塊(kuai)板跳到對(dui)面的(de)那一(yi)塊(kuai)板，然后再從對(dui)端跳回來，就像在一(yi)座高空(kong)(kong)斷橋(qiao)(qiao)(qiao)上來回跳躍。空(kong)(kong)中(zhong)一(yi)小步，人生一(yi)大(da)(da)步，邁(mai)出一(yi)步，需要決心，在空(kong)(kong)中(zhong)七米(mi)的(de)地方邁(mai)出一(yi)步更(geng)需要勇氣和智慧(hui)，斷橋(qiao)(qiao)(qiao)是(shi)對(dui)個人自信(xin)心、勇氣的(de)挑戰(zhan)，也(ye)(ye)是(shi)培養團隊凝聚力(li)、激勵(li)意識的(de)一(yi)個活動(dong)。大(da)(da)家在教練交待完具體的(de)活動(dong)細節之(zhi)后開(kai)始了活動(dong)，并且(qie)表(biao)現出不同的(de)狀態，有(you)的(de)非常輕松(song)一(yi)躍而過，如陸地般平坦；有(you)的(de)略有(you)遲疑(yi)，后在大(da)(da)家的(de)鼓勵(li)下也(ye)(ye)成功躍過；有(you)的(de)非常恐懼(ju)，經(jing)歷過激烈的(de)思想斗爭，最終(zhong)戰(zhan)勝(sheng)自我，順利完成了跨越。
空(kong)中斷橋告訴(su)我們(men)，環(huan)境(jing)發生(sheng)(sheng)變化或遇到新的(de)(de)挑戰，人(ren)的(de)(de)心(xin)態也(ye)會(hui)(hui)發生(sheng)(sheng)一(yi)系(xi)列的(de)(de)波動：一(yi)、有(you)些(xie)人(ren)會(hui)(hui)非常擔心(xin)，顧慮比較多，外界對他的(de)(de)干擾也(ye)就顯得特(te)別多。大家一(yi)定不(bu)要被外界的(de)(de)壓力干擾了自(zi)己的(de)(de)目標，一(yi)定要相信自(zi)己潛(qian)能(neng)是(shi)無限的(de)(de)。第二(er)、有(you)時人(ren)喜歡安逸的(de)(de)環(huan)境(jing)，就像是(shi)站在起跳板上一(yi)樣(yang)，習慣了現有(you)舒適的(de)(de)工作(zuo)狀態和生(sheng)(sheng)活，但這(zhe)種舒服就等于(yu)你(ni)的(de)(de)能(neng)力大小，如(ru)(ru)果你(ni)不(bu)能(neng)突(tu)(tu)(tu)破(po)(po)這(zhe)種現有(you)環(huan)境(jing)和狀態，你(ni)的(de)(de)能(neng)力就會(hui)(hui)永遠停留在現有(you)階段；在突(tu)(tu)(tu)破(po)(po)的(de)(de)過(guo)程中，可(ke)能(neng)會(hui)(hui)付出一(yi)些(xie)代價，比如(ru)(ru)彷徨、無助、害(hai)怕、恐懼，這(zhe)些(xie)是(shi)難(nan)免的(de)(de)，但突(tu)(tu)(tu)破(po)(po)成功后(hou)，你(ni)就會(hui)(hui)前進一(yi)大步(bu)。我們(men)就需要不(bu)斷地(di)去(qu)突(tu)(tu)(tu)破(po)(po)自(zi)己，每個(ge)人(ren)都有(you)自(zi)己的(de)(de)生(sheng)(sheng)存(cun)圈(quan)，每個(ge)人(ren)只有(you)不(bu)斷地(di)去(qu)突(tu)(tu)(tu)破(po)(po)自(zi)己的(de)(de)生(sheng)(sheng)存(cun)圈(quan)，才能(neng)得到更(geng)大更(geng)快的(de)(de)發展！
拓展項目之二：信任背摔
在進行(xing)這個項目時，需要受訓者站(zhan)在1.5米(mi)高(gao)的(de)平臺上(shang)蒙上(shang)雙眼，雙手捆綁后，直挺(ting)挺(ting)地向后倒(dao)下去(qu)，下面(mian)(mian)的(de)隊員(yuan)面(mian)(mian)對(dui)面(mian)(mian)站(zhan)成(cheng)兩排，每(mei)個人都伸出雙臂，手心朝上(shang)搭在對(dui)面(mian)(mian)隊員(yuan)的(de)肩膀上(shang)，頭后仰，弓字步站(zhan)立接住倒(dao)下來的(de)隊員(yuan)。
信(xin)任背摔是一項(xiang)心理(li)素(su)質拓展的(de)活(huo)動(dong)，目(mu)(mu)的(de)是通過(guo)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)活(huo)動(dong)建立起彼此間的(de)信(xin)任關(guan)系。同時，這(zhe)個(ge)(ge)(ge)活(huo)動(dong)還可以鍛煉心理(li)素(su)質，克服(fu)恐懼，對提高每個(ge)(ge)(ge)人的(de)心理(li)素(su)質提升有(you)很大幫助。通過(guo)這(zhe)個(ge)(ge)(ge)項(xiang)目(mu)(mu)，讓大家充分意(yi)識到：
1．表(biao)面看起(qi)來(lai)很難的(de)(de)事，其實并(bing)(bing)沒有想象中(zhong)那么可怕(pa)。在工作、生活中(zhong)，遇到困難并(bing)(bing)不可怕(pa)，怕(pa)的(de)(de)是失去解決困難的(de)(de)勇氣和信心！心理的(de)(de)障礙是最難逾越的(de)(de)，我們(men)如果(guo)要成(cheng)為強者(zhe)，首(shou)先就必須(xu)挑(tiao)戰自己的(de)(de)恐懼感(gan)，當(dang)我們(men)豁出去一搏，勇敢(gan)地跨(kua)出一小(xiao)步(bu)，也(ye)許就能抓住屬于自己的(de)(de)機會，實現(xian)人生一大(da)步(bu)的(de)(de)跨(kua)越。
2．當臺上的(de)人(ren)(ren)問(wen)到：“你(ni)們(men)準備(bei)(bei)好了嗎？”，臺下所有組成人(ren)(ren)床的(de)同(tong)伴異口(kou)同(tong)聲(sheng)地回(hui)答“我們(men)準備(bei)(bei)好了！”這就是(shi)(shi)承諾(nuo)(nuo)。團(tuan)隊同(tong)伴的(de)承諾(nuo)(nuo)是(shi)(shi)一種寶貴的(de)資源，是(shi)(shi)勇(yong)氣、力量和(he)信心的(de)源泉(quan)。承諾(nuo)(nuo)體現了一種責(ze)任感，當說出自己的(de)承諾(nuo)(nuo)時，相當于把自己的(de)人(ren)(ren)品、公(gong)信力、責(ze)任心置于公(gong)眾的(de)考驗中(zhong)。在人(ren)(ren)的(de)一生中(zhong)，有一些(xie)東西是(shi)(shi)值得誓死捍(han)衛的(de)。
3．臺下(xia)(xia)(xia)同(tong)(tong)事表現(xian)出死守陣地，精神高度集(ji)中的(de)(de)狀態，能讓臺上同(tong)(tong)事拋開心(xin)中的(de)(de)疑慮放心(xin)地摔下(xia)(xia)(xia)去，這體現(xian)了(le)彼此間(jian)一種信任(ren)。工作中的(de)(de)信任(ren)，來自長期的(de)(de)溝通(tong)、了(le)解和(he)默契。集(ji)體的(de)(de)溫暖、團(tuan)隊的(de)(de)力量都(dou)會(hui)在(zai)信任(ren)中得(de)到解釋和(he)感受，當體驗者自落(luo)下(xia)(xia)(xia)的(de)(de)身軀落(luo)在(zai)隊友們的(de)(de)懷抱時(shi)，那(nei)種來自團(tuan)隊的(de)(de)感覺(jue)會(hui)是多么的(de)(de)美妙、舒服和(he)幸福！
4．只有(you)在心(xin)理放松、姿勢(shi)標準(zhun)的(de)情況下(xia)，倒下(xia)的(de)人(ren)最(zui)(zui)安(an)全(quan)，而(er)接的(de)人(ren)也最(zui)(zui)省力(li)。當(dang)我們(men)對(dui)(dui)同伴或者團隊出現信(xin)任危機時，就會猜疑、無法真誠相對(dui)(dui)，然(ran)后動作就會變形、行動容(rong)易出軌，我們(men)的(de)所(suo)作所(suo)為不(bu)(bu)僅得不(bu)(bu)到(dao)(dao)支持，還有(you)可能損(sun)害(hai)到(dao)(dao)團隊的(de)利益，而(er)且最(zui)(zui)終讓自己受到(dao)(dao)損(sun)害(hai)。
拓展項目之三：羅馬炮架
第三個拓展項(xiang)目是(shi)“羅(luo)馬(ma)(ma)炮(pao)(pao)架(jia)(jia)(jia)”，讓大(da)家體驗(yan)了(le)(le)一(yi)(yi)把(ba)古(gu)代攻城拔寨(zhai)的(de)(de)快感。這(zhe)個項(xiang)目也是(shi)分組進(jin)行(xing)，用教(jiao)練(lian)提(ti)供的(de)(de)三根竹竿、繩索和集(ji)合(he)(he)(he)大(da)家的(de)(de)聰明(ming)才智(zhi)搭建(jian)一(yi)(yi)座炮(pao)(pao)架(jia)(jia)(jia)，并用汽球制(zhi)(zhi)作的(de)(de)水彈按教(jiao)練(lian)的(de)(de)規則進(jin)行(xing)投擲(zhi)，分別比(bi)賽(sai)投擲(zhi)的(de)(de)精度、準度和遠度。這(zhe)是(shi)一(yi)(yi)個非(fei)常考(kao)驗(yan)團(tuan)隊合(he)(he)(he)作的(de)(de)一(yi)(yi)個項(xiang)目，大(da)家集(ji)結(jie)智(zhi)慧、勇于挑戰。在開(kai)始制(zhi)(zhi)定(ding)搭建(jian)羅(luo)馬(ma)(ma)炮(pao)(pao)架(jia)(jia)(jia)的(de)(de)方(fang)(fang)(fang)案前，大(da)家集(ji)思廣義(yi)，各抒己(ji)見(jian)，最終確定(ding)方(fang)(fang)(fang)案，于是(shi)開(kai)始朝著目標全(quan)力以(yi)赴，分工(gong)合(he)(he)(he)作；在最初嘗(chang)試失(shi)敗(bai)后，大(da)家進(jin)行(xing)了(le)(le)有效溝(gou)通，隨時對(dui)方(fang)(fang)(fang)案進(jin)行(xing)調整(zheng)和修訂(ding)，認(ren)定(ding)方(fang)(fang)(fang)向后，就非(fei)常默契地堅決執行(xing)。在進(jin)行(xing)中，大(da)家各司其職(zhi)，通力合(he)(he)(he)作，男(nan)同事負責搭建(jian)炮(pao)(pao)架(jia)(jia)(jia)，女同事負責吹氣球灌水造炮(pao)(pao)彈，大(da)家互(hu)相(xiang)感悟心(xin)手相(xiang)連的(de)(de)情誼，羅(luo)馬(ma)(ma)炮(pao)(pao)架(jia)(jia)(jia)，讓我(wo)們看到了(le)(le)團(tuan)結(jie)的(de)(de)力量，相(xiang)信自(zi)己(ji)，相(xiang)信團(tuan)隊，沒有什么不可能！
拓展項目之四：巧移圣塔
最(zui)(zui)后一個項(xiang)目是(shi)“圣(sheng)塔(ta)(ta)”，也是(shi)一個團隊(dui)(dui)項(xiang)目，要求團隊(dui)(dui)在盡量(liang)短的(de)(de)時間內利(li)用最(zui)(zui)少的(de)(de)步(bu)數，將(jiang)圣(sheng)塔(ta)(ta)移(yi)動到規定的(de)(de)位置。哪個團隊(dui)(dui)在最(zui)(zui)短的(de)(de)時間完成任務哪個團隊(dui)(dui)就取得獲勝。
圣塔(ta)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)斗(dou)智(zhi)斗(dou)勇(yong)的(de)(de)項目(mu)。在(zai)游戲(xi)中，隊(dui)友(you)(you)們都(dou)獻(xian)計獻(xian)策，每(mei)(mei)個(ge)(ge)人都(dou)說出(chu)了(le)(le)(le)自己的(de)(de)想法，為(wei)圣塔(ta)的(de)(de)成(cheng)功移(yi)動出(chu)一(yi)(yi)份力，大(da)(da)家齊心(xin)協力、眾志成(cheng)城，一(yi)(yi)步一(yi)(yi)層步地把(ba)圣塔(ta)從(cong)A點移(yi)到C點，每(mei)(mei)一(yi)(yi)步都(dou)凝合了(le)(le)(le)大(da)(da)家的(de)(de)智(zhi)慧(hui)和汗(han)水，每(mei)(mei)一(yi)(yi)步的(de)(de)移(yi)動也(ye)牽(qian)動著(zhu)大(da)(da)家的(de)(de)心(xin)。為(wei)了(le)(le)(le)更好地完(wan)(wan)成(cheng)目(mu)標，在(zai)第(di)一(yi)(yi)個(ge)(ge)規則里，每(mei)(mei)個(ge)(ge)隊(dui)都(dou)選出(chu)一(yi)(yi)位指(zhi)揮，大(da)(da)家在(zai)指(zhi)揮的(de)(de)指(zhi)點之下(xia)順利(li)完(wan)(wan)成(cheng)任務，隨后(hou)教練更換(huan)了(le)(le)(le)比(bi)賽規則，任務開(kai)始變得復雜(za)，最終大(da)(da)家克服(fu)困難，在(zai)隊(dui)友(you)(you)的(de)(de)鼓勵與(yu)幫助下(xia)，每(mei)(mei)個(ge)(ge)團隊(dui)都(dou)順利(li)把(ba)圣塔(ta)移(yi)至終點。
這(zhe)個項目讓大家充分(fen)感受到：
1、計劃的組織與協調(diao)的重要性(xing)
2、良好計(ji)劃的完成依靠強(qiang)大的執行力
3、高度的(de)參(can)與投(tou)入感是團隊(dui)成(cheng)功的(de)前提與保障。
一(yi)(yi)(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)緊張拓展訓練結束(shu)了，帶給我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思(si)考遠(yuan)遠(yuan)沒有結束(shu)。這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)自(zi)我挑(tiao)戰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練，走過去，心里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)恐(kong)懼將成(cheng)(cheng)為(wei)過去；這(zhe)(zhe)是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)場熔煉團隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練，當完全(quan)置(zhi)身于一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)團隊當中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候，個(ge)(ge)(ge)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神面貌與效率(lv)遠(yuan)遠(yuan)大(da)于單(dan)兵(bing)作(zuo)(zuo)戰；這(zhe)(zhe)更是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)拓展思(si)維的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練，使我們(men)(men)明白了一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)需要我們(men)(men)大(da)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)努力(li)(li)，我們(men)(men)都是(shi)企(qi)業(ye)(ye)(ye)中重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)員(yuan)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)功(gong)需要我們(men)(men)每(mei)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)成(cheng)(cheng)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)努力(li)(li)，我們(men)(men)是(shi)不(bu)可(ke)缺(que)少的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我們(men)(men)對企(qi)業(ye)(ye)(ye)都是(shi)有責任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，我們(men)(men)都需要發揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聰明才智為(wei)企(qi)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)(cheng)功(gong)盡一(yi)(yi)(yi)(yi)份(fen)力(li)(li)。參訓后，大(da)家(jia)一(yi)(yi)(yi)(yi)致認為(wei)：在日后工作(zuo)(zuo)中，我們(men)(men)要積極(ji)創新，激發熱情，勇于挑(tiao)戰自(zi)我，發揮個(ge)(ge)(ge)人在團隊中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛能(neng)，讓(rang)我們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)支(zhi)(zhi)高(gao)效協作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊，一(yi)(yi)(yi)(yi)支(zhi)(zhi)快樂工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊！
