工作內容及要求

崗位(wei)職責：

1、 組織親子課(ke)程及父(fu)母課(ke)堂的教學研(yan)討，并能單獨授課(ke)；

2、 與學員建立(li)良好關系并積極互動；

3、 日常的電話(hua)溝通(tong)，積(ji)極(ji)促成家長的后續合作(zuo)；

4、 公(gong)司安排的其他工作。

任職要求：

1、 熱愛兒童教育事業、喜(xi)愛孩子(zi)、有(you)(you)愛心、有(you)(you)耐心、責任(ren)心強；

2、 性格(ge)開朗、工作(zuo)積(ji)極(ji)主動、對生活(huo)充滿熱情、親和力強；

3、 有良好的文字和語言表達能(neng)(neng)力(li)、溝通能(neng)(neng)力(li)、思(si)維敏(min)捷；

4、 接受過NLP、薩(sa)提(ti)亞及心理學相(xiang)關學習并(bing)在(zai)此(ci)基礎上有相(xiang)關應用者(zhe)優先。

工作地址

山東省濟南市高新區玉蘭廣場3號樓

    一個人的成功快樂幸福，80%決定于情商(shang)水(shui)平。而兒童所有情商(shang)能(neng)力是可以通(tong)過后天(tian)培養(yang)提高的。

    而同時我們也發現，孩子的(de)行為模(mo)式正是(shi)家(jia)庭模(mo)式的(de)縮(suo)影。所(suo)以想(xiang)提升孩子的(de)情商水平和學習成績，孩子與家(jia)長必須共同學習、共同成長！

    在一個家庭里，至要莫若于教子，沒有任何的成功可以代替教育孩子的失敗。《五福貝情商教育》，傳承博大精深的中國傳統文化，結合西方先進心靈成長課程，為6-13歲孩子提供優質的(de)情緒管理系列課(ke)程、家(jia)(jia)長(chang)心(xin)靈成長(chang)系列課(ke)程。采用(yong)孩子與家(jia)(jia)長(chang)共同(tong)學習、一起進步的(de)雙贏模(mo)式，旨在傳播愛與智(zhi)慧(hui)的(de)種(zhong)子，提升家(jia)(jia)庭整體EQ指數，培養(yang)和(he)諧幸福的(de)家(jia)(jia)庭關系。

    益(yi)謙(qian)文化五福貝情(qing)商(shang)教育給孩子(zi)(zi)和家長(chang)種(zhong)下智(zhi)慧的(de)情(qing)商(shang)種(zhong)子(zi)(zi)，會讓孩子(zi)(zi)在自(zi)信心、責任心、同理心、自(zi)律(lv)、問題解決、獨立性、人際(ji)交往、情(qing)緒管(guan)理及(ji)挫(cuo)折抵抗等方面(mian)得(de)到了顯著提高，不自(zi)覺會將這(zhe)些能力運用到成長(chang)和學習(xi)中，學習(xi)受益(yi)、關系受益(yi)。支持每個家庭健康、成長(chang)、成功、幸福！