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人才的選、用、育、留

時間:2016-02-13  來源:未知  作者:山東新稀寶  點擊:

 人(ren)才(cai)的選、用(yong)、育、留(liu)

              ——新稀寶股(gu)份《看清自(zi)己,選(xuan)對人才》培訓紀(ji)實

                                                                   

 

人是企業的第一資源,現代企業的競爭,本質上是人才的競爭。人才是一種特殊的經濟資源,對公司的發展至關重要。為了與管理人員共同探討、學習、成長、進步,2015115號從全國各地回到濟南總部的基層管理人員,共計70余人齊聚公司玉蘭廣場會議室,共同參加了由人力資源部培訓部付龍經理主講的《看清自己,選對人才》的管理專題培訓。

早晨8:30分,整場培訓在輕松、和諧、開放的氛圍中展開,所有參訓人員圍坐兩圈,付龍經理坐中間,他以其豐富、生動、風趣幽默、帶有啟發式的授課方式,從人才的選、用、育、留四個方面,全方位的詮釋了管理人員在工作中如何看清自己、選對人才。

首(shou)先付龍經理從生(sheng)活(huo)和(he)工(gong)作(zuo)案例入手,同大(da)家(jia)討(tao)論了選擇(ze)人(ren)才過程中(zhong)的常見問(wen)題和(he)想法,引出培訓中(zhong)第一(yi)項(xiang):擺(bai)正自己(ji)的位(wei)置,才能(neng)清晰(xi)選人(ren)的方向。與大(da)家(jia)分享團隊選人(ren)的三點(dian),即(ji)需要(yao)什(shen)么(me)人(ren)、能(neng)要(yao)什(shen)么(me)人(ren)、配要(yao)什(shen)么(me)人(ren),并從部(bu)門的發展規劃、部(bu)門能(neng)提供的條件、個人(ren)的管(guan)理能(neng)力等方面深入講解(jie),鋪助有效的方法如選人(ren)七訣, 告(gao)訴大(da)家(jia)如何選擇(ze)合適的人(ren)才。

其(qi)次講(jiang)解了(le)人才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)“用(yong)、育”,從員(yuan)工(gong)(gong)入(ru)司(si)(si)開始,公司(si)(si)所(suo)提(ti)供的(de)(de)(de)(de)新員(yuan)工(gong)(gong)入(ru)職培(pei)訓和自身工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)崗位職責等(deng)各方(fang)面內容(rong)的(de)(de)(de)(de)學習(xi) ,同時對公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)績效(xiao)考核方(fang)案再(zai)次進(jin)行了(le)簡單的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解,引導大家如(ru)何(he)更(geng)好的(de)(de)(de)(de)學會使用(yong)績效(xiao)考核工(gong)(gong)具(ju),從而提(ti)高整個團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)和熱情。強調了(le)公司(si)(si)團(tuan)(tuan)隊的(de)(de)(de)(de)用(yong)人理(li)念(nian)、用(yong)人標準和用(yong)人方(fang)法,討論了(le)如(ru)何(he)培(pei)育員(yuan)工(gong)(gong),工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)方(fang)式學習(xi)中的(de)(de)(de)(de)聊(liao)、觀、講(jiang)、帶,都是帶人才(cai)(cai)的(de)(de)(de)(de)方(fang)式。

最后重點分享了員工的“留”,先從員工入司到離職之間時間長短,討論員工走的各種原因,通過繪圖表格的描述, 一目了然可以看出員工走的原因,主要是錢賺少了,心干涼了,事不爽了幾大原因,每個原因背后深層的意思,付龍經理也為大家進行了逐層的分解和講解,幾個關鍵詞如:電燈泡or發電機,愿景≠畫餅,輔以案例的陳述,同大家討論了團隊中信任是管理的基礎,留住人才要從信任開始,可以通過公司的香蕉app、公司的信念、部門骨干的培養、人員的加油與激活、工作熱情的保持、熱愛本身工作和公司、部門的發展規劃等方法,留住公司的優秀人才。

付(fu)龍經理(li)的整個培(pei)(pei)訓過程,聲情并茂、幽默風(feng)趣(qu)、課堂氣氛極為(wei)熱(re)(re)烈,笑聲和(he)掌聲不斷,大家(jia)從輕(qing)松的培(pei)(pei)訓氛圍(wei)中收(shou)獲(huo)了(le)成長,反思(si)了(le)自(zi)身工作(zuo)中存(cun)在的問題,開(kai)闊(kuo)了(le)自(zi)己(ji)的視野(ye),增強了(le)信心(xin),堅(jian)定(ding)了(le)自(zi)己(ji)職(zhi)業(ye)生(sheng)涯(ya)的選擇,為(wei)自(zi)己(ji)下(xia)步工作(zuo)更(geng)好(hao)的開(kai)展做好(hao)了(le)準備,必(bi)然會以更(geng)飽滿的熱(re)(re)情和(he)昂揚的斗志投入到工作(zuo)中去(qu)。

                                 

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