——新稀寶(bao)股份《中國式人際關系理論(lun)與實(shi)(shi)物(wu)》外訓(xun)課程培訓(xun)紀(ji)實(shi)(shi)
2013年4月16日，濟南舜(shun)凱大酒店8樓(lou)富(fu)貴廳(ting)里氣(qi)氛熱烈，這是新稀寶股份外訓現場，來自醫藥事(shi)業部(bu)、電(dian)商(shang)事(shi)業部(bu)、公(gong)司后勤(qin)各(ge)職能部(bu)門(men)的全(quan)體員(yuan)工(gong)以及(ji)生產部(bu)的部(bu)分代表共計300余(yu)人(ren)參加了此(ci)次《中(zhong)國式人(ren)際關(guan)系(xi)理(li)論與實物(wu)》的專題培訓。
人(ren)(ren)是社會(hui)動物，每個(ge)個(ge)體均有其獨特(te)的(de)(de)(de)思想(xiang)、背景、態(tai)度、個(ge)性、行為(wei)模式及(ji)價值觀，然而(er)人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)(xi)對(dui)每個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)情緒、生(sheng)活(huo)、工(gong)作(zuo)有很大的(de)(de)(de)影響，甚至對(dui)組織(zhi)氣(qi)氛、組織(zhi)溝(gou)通(tong)(tong)、組織(zhi)運作(zuo)、組織(zhi)效率及(ji)個(ge)人(ren)(ren)與組織(zhi)關(guan)(guan)系(xi)(xi)都會(hui)產生(sheng)極大的(de)(de)(de)影響。對(dui)職業人(ren)(ren)士來說(shuo)，人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)(xi)是職業生(sheng)涯中一(yi)個(ge)非常重(zhong)要的(de)(de)(de)課題，在市場競爭日趨(qu)激烈，生(sheng)存挑戰愈(yu)益(yi)嚴峻的(de)(de)(de)今(jin)天，良好(hao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)(xi)是舒心(xin)工(gong)作(zuo)、安心(xin)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)必要條件。為(wei)使員工(gong)更好(hao)地開拓發展通(tong)(tong)道(dao)，建立和諧的(de)(de)(de)人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)(xi)，更加輕(qing)松(song)地進(jin)行社會(hui)活(huo)動，公司特(te)別(bie)邀請了山東大學的(de)(de)(de)孫世明教(jiao)授(shou)為(wei)新稀寶同仁做了主(zhu)題為(wei)《中國(guo)式人(ren)(ren)際(ji)關(guan)(guan)系(xi)(xi)理論與實(shi)物》的(de)(de)(de)專題培(pei)訓。
孫世明教(jiao)授現任(ren)(ren)山東(dong)大學(xue)馬(ma)克思(si)主(zhu)(zhu)義理(li)論教(jiao)學(xue)部副院(yuan)長，兼(jian)任(ren)(ren)研(yan)究(jiu)生公共課程教(jiao)研(yan)室主(zhu)(zhu)任(ren)(ren)，兼(jian)任(ren)(ren)山東(dong)自(zi)然(ran)辯證法研(yan)究(jiu)會(hui)副秘書(shu)長。研(yan)究(jiu)方(fang)向有馬(ma)克思(si)主(zhu)(zhu)義哲(zhe)學(xue)、政治學(xue)、倫理(li)學(xue)，先后發表論文(wen)36篇，主(zhu)(zhu)編(bian)、參(can)編(bian)著作(zuo)和(he)(he)教(jiao)材10本(ben)，具有豐(feng)富的理(li)念知識和(he)(he)學(xue)術造(zao)詣。
在培訓會議上，王(wang)教(jiao)授(shou)從心理學的(de)(de)角度，結合中(zhong)國與西方國家的(de)(de)文(wen)(wen)化差異，以中(zhong)國傳統文(wen)(wen)化根基(ji)為切入(ru)點，用(yong)通俗易(yi)懂的(de)(de)語言(yan)，對(dui)中(zhong)國式人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)做了(le)全面而(er)深入(ru)的(de)(de)探(tan)討，揭示了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)建(jian)立、發展與改善的(de)(de)基(ji)本規律，闡述(shu)了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)魅力的(de)(de)豐富內(nei)涵(han)和(he)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)往的(de)(de)基(ji)本原則。同時他從實踐的(de)(de)角度，剖析了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)溝(gou)通的(de)(de)心理基(ji)礎(chu)、方法和(he)誤區(qu)，并對(dui)社會生活中(zhong)常(chang)見人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)的(de)(de)溝(gou)通藝術做了(le)比較詳細(xi)的(de)(de)歸納和(he)總結，引(yin)導大(da)家發現自身在人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)往中(zhong)存在誤區(qu)和(he)盲點，幫助大(da)家在人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)往中(zhong)，如何有效地贏得好感，拉近彼此間的(de)(de)距離，從而(er)建(jian)立積極的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)，贏得友誼(yi)與合作，享(xiang)受(shou)和(he)諧(xie)人(ren)(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)(ji)關(guan)(guan)系(xi)帶(dai)來的(de)(de)快樂。
王教授(shou)的(de)授(shou)課風趣幽默，旁(pang)征(zheng)博引(yin)，深入淺出，極(ji)具激(ji)情和感染力，博得了現場(chang)陣(zhen)陣(zhen)掌聲。
一(yi)天緊張(zhang)有序(xu)的(de)(de)培(pei)訓在(zai)大家的(de)(de)掌聲中畫上(shang)了圓滿(man)的(de)(de)句號。此次培(pei)訓大家深(shen)受啟發，很多人表示：在(zai)以(yi)后的(de)(de)工作和(he)生(sheng)(sheng)活中，將以(yi)更加(jia)(jia)飽滿(man)的(de)(de)熱情、更加(jia)(jia)積極的(de)(de)態(tai)度去正確(que)理解和(he)處理好各種人際(ji)(ji)關系，建(jian)立積極的(de)(de)人際(ji)(ji)關系，開拓(tuo)良好的(de)(de)發展通(tong)道(dao)，全面(mian)做好自己的(de)(de)職業生(sheng)(sheng)涯規(gui)劃(hua)。
相信此次培訓(xun)對(dui)大家(jia)今后(hou)的工作學(xue)習、家(jia)庭(ting)生(sheng)活(huo)和人際交往(wang)等各(ge)方面，都將起到(dao)積極的幫助和良好的啟迪作用，對(dui)構建和諧(xie)社(she)會，建設和諧(xie)企業和家(jia)庭(ting)起到(dao)一定的引(yin)導和促近作用。
